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Former votre équipe à l'IA : ce que demande l'article 4 de l'AI Act après l'omnibus

⏱ 9 min de lecture📅 Octobre 2026

Une obligation clarifiée, pas supprimée

L'article 4 du règlement européen sur l'intelligence artificielle, l'AI Act, porte sur la « maîtrise de l'IA ». Il s'applique depuis le 2 février 2025 à toutes les organisations qui fournissent ou utilisent des systèmes d'IA, quelle que soit leur taille. En 2026, l'omnibus numérique sur l'IA a modifié sa rédaction. Le texte consolidé, en vigueur depuis le 27 juillet 2026, ne supprime pas l'obligation : il en précise la nature.

Pour une TPE ou une PME, la question n'est donc plus de savoir s'il faut agir, mais comment agir de façon proportionnée, documentée et utile pour l'équipe.

L'essentiel

Vous devez prendre des mesures pour favoriser la maîtrise de l'IA des personnes qui utilisent des systèmes d'IA pour votre compte, en tenant compte de leur profil et du contexte. Le texte précise que vous n'avez pas à garantir un niveau précis pour chaque personne. Aucun certificat n'est exigé, mais garder une trace de vos actions vous permet de les expliquer.

Ce que dit le texte consolidé

Dans sa version consolidée, l'article 4 prévoit que les fournisseurs et les déployeurs de systèmes d'IA « prennent des mesures pour favoriser le développement de la maîtrise de l'IA » par leur personnel et les autres personnes qui utilisent ces systèmes pour leur compte. Ces mesures tiennent compte des connaissances techniques, de l'expérience, de l'éducation et de la formation des personnes, du contexte d'utilisation et des personnes à l'égard desquelles les systèmes sont utilisés.

Le texte ajoute que cette obligation « ne contraint pas » à garantir un niveau spécifique de maîtrise de l'IA par un individu. Autrement dit, la loi vous demande des moyens adaptés, pas un résultat garanti pour chaque salarié.

Le règlement définit la maîtrise de l'IA comme les compétences, les connaissances et la compréhension qui permettent de déployer des systèmes d'IA en connaissance de cause, de prendre conscience de leurs possibilités et de leurs risques, ainsi que des préjudices qu'ils peuvent causer.

Une petite équipe suit en salle de réunion une courte session de formation animée par une collègue debout près d'un tableau blanc.
La maîtrise de l'IA réunit des compétences, des connaissances et une compréhension adaptées au rôle de chacun.
Avant l'omnibusAprès l'omnibus
Mesures visant un niveau suffisant de maîtrise de l'IA du personnelMesures pour favoriser le développement de la maîtrise de l'IA, sans obligation de garantir un niveau spécifique par personne
Effort porté par chaque organisationLa Commission et les États membres soutiennent et facilitent ces efforts, en particulier ceux des PME

Le soutien prévu pour les PME

Le paragraphe 2 de l'article 4 consolidé prévoit que la Commission et les États membres soutiennent et facilitent les efforts des fournisseurs et des déployeurs, en particulier des PME. La Commission doit publier des exemples pratiques sur la manière de respecter cette obligation, sur la plateforme d'information unique prévue par le règlement. Le Comité européen de l'IA adopte par ailleurs des recommandations fondées sur les cadres européens de compétences.

Plusieurs ressources publiques existent déjà :

Côté contrôle, la FAQ de la Commission précise que la surveillance de l'article 4 relève des autorités nationales de surveillance du marché, et non du Bureau européen de l'IA, à partir du 2 août 2026.

Qui former, et à quel niveau ?

La FAQ de la Commission propose une démarche en quatre temps : comprendre ce qu'est l'IA dans l'organisation, identifier votre rôle de fournisseur ou de déployeur, évaluer les risques des systèmes utilisés, puis adapter les actions au profil des personnes et au contexte. Pour une petite structure, cela revient souvent à distinguer trois publics.

Formation proportionnée

Trois publics, trois profondeurs

L'article 4 demande de tenir compte du profil de chaque personne et du contexte d'utilisation. Une même formation pour tous est rarement adaptée.

Plus un usage touche des personnes ou engage l'entreprise, plus la formation doit être approfondie.

Un plan pratique en quatre étapes

1. Inventoriez les usages réels

Listez les outils d'IA utilisés, y compris ceux adoptés spontanément par l'équipe, les personnes qui s'en servent, les tâches concernées et les personnes sur lesquelles les résultats peuvent avoir un effet : clients, candidats, salariés. Cet inventaire est le point de départ commun à l'article 4 et au reste de l'AI Act. Notre guide AI Act 2026 : ce que les TPE et PME doivent faire détaille cette démarche.

2. Définissez un contenu adapté

Le socle commun peut tenir en une session courte. Il couvre les capacités et les limites des outils, les erreurs plausibles, les données qui ne doivent pas être partagées, la vérification des réponses et le circuit d'alerte. Pour les publics B et C, ajoutez des mises en situation tirées de vos propres tâches.

Gros plan sur une petite pile de livrets de formation fins et un stylo posés sur une table de réunion, prêts à être distribués.
Le socle commun tient en une session courte, complétée selon les usages de chaque personne.
SOCLE COMMUN DE FORMATION - Ce que l'outil fait bien, ce qu'il fait mal - Données autorisées et données interdites - Méthode de vérification d'une réponse - Cas où une validation humaine est obligatoire - Règles de transparence pour les contenus publiés - Personne à prévenir en cas d'erreur ou d'incident

3. Gardez une trace proportionnée

La Commission indique qu'aucun certificat n'est requis et que les organisations peuvent tenir un registre interne des formations et autres actions d'accompagnement. Pour une PME, un tableau suffit souvent : date, public, contenu, format, intervenant et supports remis. Cette trace vous permet d'expliquer vos mesures en cas de question d'un client, d'un partenaire ou d'une autorité.

4. Mettez à jour régulièrement

Les outils, les offres et les usages évoluent vite. Prévoyez une revue à chaque nouvel outil, à chaque nouvel usage sensible et au moins une fois par an. Une courte session de rappel, appuyée sur les incidents ou les erreurs constatés, vaut souvent mieux qu'une longue formation ponctuelle.

Un cycle, pas un événement

Inventorier, former, tracer, mettre à jour

Chaque étape produit un livrable simple que l'étape suivante réutilise.

Un registre tenu à jour démontre une démarche continue, ce qu'une attestation isolée ne permet pas.

Les erreurs à éviter

Votre feuille de route sur trente jours

  1. Semaine 1 : réalisez l'inventaire des usages et répartissez les personnes entre les trois publics.
  2. Semaine 2 : rédigez le socle commun et une charte d'usage d'une page.
  3. Semaine 3 : animez les sessions, en commençant par les usages qui touchent des clients ou des salariés.
  4. Semaine 4 : ouvrez le registre de formation et fixez la date de la prochaine revue.

En bref

Depuis l'omnibus, l'article 4 demande des mesures proportionnées pour favoriser la maîtrise de l'IA, sans exiger un niveau garanti pour chaque personne. Pour une TPE ou PME, un inventaire, un socle commun complété selon les publics, un registre simple et une revue régulière constituent une réponse réaliste et démontrable.

Pour donner un socle commun à votre équipe, la formation IA Simple est gratuite. Si vous faites appel à un organisme extérieur, Formation IA : comment repérer une offre sérieuse liste les vérifications à faire. Pour choisir les outils adaptés à chaque métier, consultez le cockpit IA Simple.

Sources officielles et vérification

Contenu vérifié le 3 octobre 2026. Références : texte consolidé du règlement sur EUR-Lex, article 4 sur l'AI Act Service Desk, questions-réponses de la Commission sur la maîtrise de l'IA, répertoire évolutif des pratiques de maîtrise de l'IA, pôles européens d'innovation numérique et calendrier d'application de l'AI Act.

Ce guide présente une méthode générale et ne remplace pas une analyse juridique adaptée à votre activité, votre rôle et vos systèmes.

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